9月中旬，我院“数字化赋能乡村振兴与社区治理”创新团队首次到京外开展服务活动，管理系李凌教授为呼和浩特职业学院的96名教师开展了“赋权●参与●行动●发展：高职院校参与式教学的道与术“工作坊。

活动现场

工作坊采用“引导+培训”的方式，围绕“以学为中心”的参与式教育，通过讲授、练习、反思和应用四个步骤，带领教师分析和解决问题，围绕教育教学改革的主题和目标，引导教师不断对话。现场教师积极参与、踊跃发言，学习气氛浓厚高涨。

活动现场

两天工作坊结束后，老师们一致认为这次学习不同于以往的任何一次培训，方法新颖，给人启迪。对于如何从传统的以教材、教师、教室为中心的“老三中心”转变为以学生学习、学生能力发展和学习成果为中心的“新三中心”，有了更好地思路和方法。